Dječija psihologija 2 godine

U skorije vrijeme, test trudnoće pokazao je negovane dve trake, a ovo je drugi rođendan vaše bebe. Čini se da je najteže već iza: porođaja, nesputanih noći, prvih zuba, uvođenja komplementarne hrane i drugih, ne uvijek ugodnih trenutaka odrastanja i odrastanja bebe. Međutim, ovo su samo iluzorne nade i duboka obmana. Od dobi od dve godine počinje zabava i roditelji moraju imati strpljenje da prevaziđu jednu od najtežih faza u razvoju djetetove ličnosti.

Poznavanje psihologije deteta od 2 godine znatno pojednostavljuje proces obrazovanja, pomaže da se razume njegovo ponašanje i uzroci tih ili drugih radnji.

Psihologija dece za 2-3 godine

Roditelji često se ljute i nervozni, a neke majke uopšte ne paničaju, jer ne mogu pronaći načine da utiču na njihovo dijete. Mali čovek ima samo dve godine, a ponekad izgleda da mu glava današnjim danima "sjajan plan" zori kako se roditelji izvuku. Pa, možda, zato je dječija psihologija u 2 godine i načini njegovog vaspitanja cela nauka, da znaju osnove koje su neophodne za svaku majku.

Nakon brojnih studija i eksperimenata, naučnici su došli do zaključka da su svi mentalni procesi u ovom dobu slučajni. Bebe još uvek ne znaju kako svesno kontrolisati svoje emocije, koncentrirati se, direktno razmišljati u datom pravcu. Ovo je tajna promene raspoloženja, čestih izbijanja ljutnje i radosti, razdražljivosti i drugih trenutaka koji puno strahuju roditelje. Specifičnost dječje psihe u 2 godine je da djeca fokusiraju samo na zanimljive stvari i događaje. Inače, ovo je odličan alat za rješavanje iznenadnih histerija. Ako pokušate da interesujete mrvicu sa nečim drugim, možete izbjeći pratnju glasnog nezadovoljstva.

Druga karakteristična i ne manje važna karakteristika razvojne psihologije dvogodišnjeg deteta je nizak bolni prag. Najmanji eksterni stimulansi - ne najbolji način utiču na njegovo emocionalno stanje.

Odrastanje i psihologija djeteta za 2 godine

Psihologija dece za 2-3 godine treba da bude polazna tačka u izgradnji modela odnosa između roditelja i njihove dece. U ovoj fazi, djeci i dalje trebaju osećaj sigurnosti, ljubavi i razumijevanja. Da bi se dete osjećalo sigurno, porodica bi trebala imati određena pravila, kao što je nedvosmisleno "ne", koje ne zavise od dana u nedjelju i raspoloženja majke. Međutim, tabu i zabrana ne bi trebalo u potpunosti ograničiti slobodu mladih istraživač, tako da drugi nisu izgubili motivaciju i radoznalost, već su razvili nezavisnost i kreativnost.

Kao i ranije, pažnja i učešće roditelja u igricama su važne u ovom dobu. Kroz igru ​​deca razvijaju maštu, govor, stiču prvo i neophodno znanje. Stoga, kada igraju sa svojim djetetom, roditelji stiču odličnu priliku da "postavljaju pravu osnovu" za dalji razvoj njihovog djeteta.

Ne zaboravite na zajedničke šetnje, putovanja i putovanja, što će za bebu biti izvor novih informacija i pozitivnih emocija.