Mentalni razvoj
Od ove godine deca imaju osećaj sažaljenja i saosećanja. Zbog toga, mame i tate mogu se suočiti s činjenicom da se vraćaju sa posla u večernjim časovima, naći će kuće mačaka bez kostiju. Roditelji bi trebali upozoriti razvoj djeteta za 5 godina, ako ne pokazuje osećaj usamljenosti. Klinac bi trebalo da razume razliku između toga kada je sa porodicom i kada je sam, a takođe izrazi osećaj zabrinutosti u vezi sa ovim. Pored toga, on bi trebao biti zabrinut zbog postupaka ljudi ili situacija koje mogu dovesti do smrti, kako djeteta tako i drugih.
Kuća i način života
Dijete mora biti ispričano o pravilima pronalaženja kuće i da njegova sigurnost zavisi od toga kako ih obavlja. Dijete od 4-5 godina treba znati da je zabranjeno otvoriti vrata strancima, ostaviti otvorenu vodu, ne možete koristiti štednjak, gvožđe i igru sa utakmicama bez dozvole i nadgledanja odraslih. Pored toga, mrvu treba naučiti da pomogne oko kuće, a on mora znati da je dobro raditi. Dijete se može dodeliti jednostavnim zadacima: zalijevanje cvijeća, brisanje prašine, čišćenje poda i pranje njih, čišćenje prljavih jela sa stola itd.
Priprema za školu
U ovom dobu je veoma važno da se bavite decom i pripremite ih za školu. Sve češće, deca i njihovi roditelji suočeni su sa činjenicom da kada uđu u prvu klasu, potreban je određeni "prtljag" znanja. Dakle, šta bi dete od 5-6 godina znao u osnovnim temama:
Matematika:
- poznati račun na 10 i nazad;
- biti u stanju da pozove osnovne geometrijske figure i da ih razlikuje jedan od drugog;
- da imaju ideju o matematičkim akcijama i da znaju kako ih koristiti;
- znaju brojke i koriste ih u govoru;
- biti u mogućnosti uporediti figure koje se nalaze uzajamno.
Ruski jezik:
- znaju razliku između samoglasnika i saglasnih zvukova i definišu ih riječima;
- biti u mogućnosti da podelite reči na sloge;
- računati broj slova i zvukova u reči;
- razumeš šta je stres, i možeš utvrditi na koji slog on pada.
Razgovor govora:
- jasno i artikulativno govoriti;
- biti u stanju sastaviti priču iz 5-6 rečenica, gledajući sliku ili iz života;
- izložiti složene rečenice iz predloženih reči;
- znaju kako objasniti značenje poslovice;
- ekspresivno ispričaju pesme, shvatajući njihovo značenje.
Prirodne nauke:
- znaju godišnja doba, naziv meseci i vrijeme dana;
- razumeš šta je tjedan i znaš ime dana;
- da nazovemo pojave prirode;
- biti u stanju da izdvoji herbivozne životinje od predatora, divlje cvijeće iz vrta, drveće iz grmlja.
A ovo nije sve. Deca ovog doba treba da budu dobro razvijene fino motoričke veštine, i oni moraju lako da izrezuju makaze različite oblike na nacrtanim linijama, da slikaju slike bez napuštanja kontura, crtaju jednostavne predmete, gledaju i slobodno kontrolišu pritisak na olovku, četkom ili olovkom.
Fizičko obrazovanje
Dakle, znanje deteta za 5 godina treba da bude veoma svestrano. Ne mogu se unositi u određenim okvirima, ali postoji minimum koji dete treba znati i biti u mogućnosti.