U ovom članku ćemo vam reći kako naučiti djetetu dobro računati kod kuće i šta je potrebno za karapuse da savlada ovu vještinu u najkraćem mogućem roku.
Kako naučiti dete da broji do 20 godina?
Razvijanje logičkog razmišljanja i, naročito, podučavanje djeteta usmeni račun je najprimerniji od 2-2,5 godina. U međuvremenu, sva deca se razvijaju po individualnoj šemi, tako da nisu svi mladići u ovom uzrastu spremni da nauče da računaju. U svakom slučaju, čak i pre nego što dijete stigne na 3 godine, njemu se mogu ponuditi zabavne igre koje pomažu u dobijanju i učvršćivanju vještina usmene vještine.
U početku, dete mora da usavršava brojeve od 1 do 5. Šetajući sa svojim djetetom na ulici, a isto tako i obavljanje kućnih poslova, razmatraju sve objekte koji glasno izgovaraju niz brojeva koji se nalaze u ovom digitalnom opsegu. Obratite pažnju na sve što se može računati - drveće, automobili, djeca na sajtu, knjige, igračke i tako dalje.
Obavezno uzmite sina ili kćerke u supermarket i uzmite karapuzu za kupovinu. Međutim, organizovanje "prodavnice" za konsolidaciju vještina usmenog računa je moguće i kod kuće. U procesu igre simulirajte plaćanje za savršene kupovine, ali ne koristite pravi novac. Za decu u tako ranom dobu, bonboni, slatkiši ili veliki gumbi biće odlična alternativa za novčanice i kovanice.
Kada će dete pamtiti brojeve od 1 do 5 i moći će da broji mali broj različitih predmeta, idite glatko na proučavanje brojeva od 6 do 10. Po pravilu, takođe nema nikakvih poteškoća, jer djeca lako i brzo nauče čitav niz sličica iz prvih deset.
U međuvremenu, za podučavanje djeteta da razmatra dvocifreni broj, kao što su jedanaest, dvanaest, trinaest, i tako dalje, može biti vrlo teško. Zbog ovoga, neophodno je objasniti mladiću kako se formiraju brojevi iz druge tuceta, i zašto se tako zovu, a ne inače.
Da bi to učinili što je brže moguće, postavite deset štetnih palica u nizu ispred bebe i objasnite da se u drevnim vremenima slična figura nazvala "dtsat". Posle toga stavite još jedan štap na vrhu. Zajedno sa djetetom, brojanje stavki na stolu i prikazivanje mrvica kako je formirano ime primljenog broja - "jedan na jedan". Dodajući jedan štap, postepeno objasni detetu mehanizam formiranja imena sledećih brojeva, od dvanaest do devetnaest.
Kako naučiti dijete da ispravi do 100?
Nakon što dete dostiže broj do 20 godina, treba ga upoznati sa mehanizmom obrazovanja tuceta - "dva-dtsat" i "tri-dtsat". Da biste to uradili, možete koristiti iste blokove brojanja štapića koje je beba ranije srela. Broj "četrdeset" je izuzetak, i to se mora objasniti drobljenici na samom početku procesa učenja.
Imena "okruglih" brojeva od 50 do 80 takođe imaju isti mehanizam formiranja, a takođe je vrlo lako demonstrirati na primeru blokova brojanja štapića. Na kraju, potrebno je objasniti djetetu, odakle se pojavila riječ "devedeset".
Po pravilu, posle toga, da bi dijete naučili da računaju desetine i jedinice, nije teško. Gledajući vizuelni materijal pred vašim očima, klinac će brzo shvatiti kakav princip se nalaze na ovaj način, a ne na drugi način, i naučićete kako da ih koristite u procesu igara i časova. Razni primeri sa brojanjem štapova će pomoći učenju djeteta da se računa i direktnim i obrnutim redom, a također će olakšati razvoj jednostavnih matematičkih operacija.