Uzroci ZPR kod djece:
- traumatska porođaja;
- kršenje pravilnog intrauterinog razvoja (utiče na loše navike majke, nepotrebni psiho-emotivni stres);
- uslove života u detinjstvu (skandali kod kuće, fizičko kažnjavanje i nasilje, poniženje deteta i drugih članova porodice);
- teške bolesti u detinjstvu;
- genetska predispozicija.
Simptomi PAD kod dece
Da biste utvrdili bolest, morate znati svoje znake. Prvi posmatrači su roditelji. Oni mogu primetiti da se dijete psihološki razlikuje od njegovih vršnjaka. Ne može se igrati sa vršnjacima u kolektivnim igrama, a privlači ga mlađa djeca, jer sa njima je interesantnije. Dijete sa mentalnom retardacijom je lako uvređeno i emocionalno nestabilno. U učionici reaguje nasilno zbog grešaka ili zbog poteškoća. Teško mu je skoncentrisati pažnju i dugo ga zadržati na jednoj temi. Vještine samoposluživanja koje djeca uče kasnije i teže. Možda manifestacija mentalne retardacije.
Ako su roditelji duže vremena zabrinuti za ove simptome, onda treba konsultovati neurologa i neurologa. Tačnu dijagnozu CPD-a kod dece vrši samo stručnjak. On će takođe savetovati roditelje o daljem postupanju.
Lečenje PAD kod dece
Ova bolest može biti različitih vrsta i komplikacija. U zavisnosti od toga, lečenje je propisano. Na osnovu završne dijagnoze, lekar može propisati upotrebu određenih lijekova i hospitalizacije. Često se tretman razvija za više kurseva. Sve ovo vreme specijalista posmatra promene u stanju deteta i, ako je potrebno, vrši prilagođavanje.
Dijagnoza CPR kod dece nije presuda. Neki se oporavljaju i postaju puno građani. Ovo se postiže u velikoj meri zahvaljujući posebnim korektivnim aktivnostima za djecu sa PEP-om. Ovakve usluge mogu se naći u centrima u razvoju, a time i pomoć specijalista. Takođe roditelji mogu sami da se angažuju sa detetom. Više je produktivno kombinovati posete posebnim grupama za djecu sa IDD i razvoj kuće. Mora se zapamtiti da je važan uslov za oporavak djeteta ne samo aktivnosti i lekovi, već i bezuslovna ljubav prema roditeljima, negovanje, razumevanje, prihvatanje onoga kako je on. Ie. emocionalna pozadina u porodici treba biti ljubazna i pozitivna.
Odgovarajući na pitanje roditelja, kako se baviti djetetom sa PEP, stručnjaci kažu da je potreban pojedinačni program (put) razvoja. Takav rad počinje dijagnozom, koju sprovodi psiholog. Takođe je poželjno uključiti nastavnike muzike, fizičke kulture i logopeda. Svi imaju svoje mišljenje o stepenu razvoja. Zatim se svi primljeni podaci unose u individualnu dječijoj kartici. Važno je da se između nastavnika dogovori o daljem akcionom planu razvoj bi trebao biti sveobuhvatan i ne fiksiran na bilo koju vrstu aktivnosti. Dakle, nakon dijagnoze, specijalisti čine individualnu razvojnu putanju za dete sa DET-om.
Razvojna ruta obuhvata:
- dijagnostika;
- izbor klasa;
- praćenje i kontrola;
- pravljenje promjena kada je potrebno.
Posebno je napomenuto da pristup svakom detetu treba biti individualan i promenljiv prema svojim specifičnostima.